CEK DATA PENGAJUAN NISN SECARA ONLINE
KLIK DI SINI
Minggu, 29 September 2013
Senin, 19 Agustus 2013
Minggu, 18 Agustus 2013
Minggu, 11 Agustus 2013
PPS DESA DANDER: Jadwal Tahapan Pilgub Jawa Timur 2013
PPS DESA DANDER: Jadwal Tahapan Pilgub Jawa Timur 2013: PPS Dander : Menyongsong pesta demokrasi masyarakat Jawa Timur, Jadwal tahapan pelaksanan Pilgub Jatim 2013 telah ditetapkan mela...
Selasa, 06 Agustus 2013
Sabtu, 20 Juli 2013
Kamis, 11 Juli 2013
Minggu, 23 Juni 2013
Jumat, 21 Juni 2013
Sabtu, 08 Juni 2013
Jumat, 31 Mei 2013
Kamis, 23 Mei 2013
Rabu, 22 Mei 2013
Selasa, 19 Februari 2013
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBAGIAN BILANGAN DUA ANGKA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN ................. KECAMATAN ................. KABUPATEN .................
A. JUDUL PENELITIAN :
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBAGIAN BILANGAN DUA ANGKA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN ................. KECAMATAN ................. KABUPATEN .................
B. BIDANG KAJIAN
-Pemahaman konsep pembagian
-Media pembelajaran
C. PENDAHULUAN
Matematika pada saat sekarang ini memegang peranan yang sangat penting. Dikarenakan matematika merupakan alat aktif dalam mengembangkan semua ilmu dan merupakan bahasa inti bagi perumusan-perumusan teori yang melandasi bidang keilmuan.
Sekolah Dasar (SD) 6 tahun sebagai tingkat pertama Pendidikan Dasar 12 tahun merupakan jenjang pendidikan pertama yang sangat penting bagi perwujudan Pendidikan Nasional. Mengingat SD sangat penting dalam sistem Pendidikan Nasional, maka peningkatan mutu pendidikan Dasar sangat membutuhkan penanganan yang sungguh-sungguh. Terutama pada mata pelajaran Matematika. Sebagian orang mengganggap matematika seolah-olah momok bagi mereka. Mereka menganggap bahwa Matematika merupakan hal yang sangat sulit dan membosankan sehingga mereka malas untuk mempelajarinya.
Semua itu disebabkan karena masih banyak konsep Matematika yang masih sulit dipahami siswa Sekolah Dasar. Hal ini semestinya tidak perlu terjadi karena guru sudah mengajar dengan baik, akan tetapi nilai siswa masih juga rendah. Rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep Matematika di Sekolah Dasar merupakan suatu masalah karena akan berdampak pada penguasaan konsep Matematika di jenjang pendidikan berikutnya.
Langganan:
Postingan (Atom)